Ako povedať svojim deťom o Santa Clausovi a o tom, či je skutočný

Aj keď neexistujú definitívne odpovede, nasledujúce informácie vám môžu pomôcť urobiť správne rozhodnutie pre vás a vaše dieťa.

Rozvoj predstavivosti

Vo veku od dvoch do troch rokov sa deti začínajú rozvíjať fantáziou a zapájajú sa do nejakej formy hrania hier alebo predstierania. Väčšina rodičov zažila imaginárne jedlo a málokto si kladie otázku, či dieťa skutočne verí, že jedlo je skutočné.

Vedci sa zhodujú v tom, že predstavivosť je základným nástrojom, ktorý deti používajú na to, aby sa dozvedeli o veciach a ľuďoch, ktoré priamo nezažívajú. Paul Harris z Harvardskej vysokej školy pre vzdelanie hovorí, že fantázia a hranie rolí majú kľúčovú úlohu pri pomoci deťom pochopiť perspektívu niekoho iného: „Vždy, keď uvažujete o občianskej vojne alebo Rímskej ríši, prípadne o Bohu, znovu používať svoju fantáziu. Fantázia je absolútne nevyhnutná pre uvažovanie o realite, nielen o tých veciach, ktoré považujeme za obyčajnú fantáziu. “

Jacqueline Woolley na Texaskej univerzite v Austine uskutočnila množstvo detských štúdií o imaginárnych alebo mýtických postavách, ako sú Santa Claus, Tooth Fairy a Veľkonočný zajačik. Jej výskum naznačuje, že deti vo veku troch rokov dokážu rozlíšiť realitu od fantázie, ale pri predložení dostupných dôkazov im chýba schopnosť presne vyhodnotiť rozdiel. Inými slovami, deti sa učia podľa toho, čo vidia, čo počujú od ostatných (svedectvo) a usudzuje, že keď starnú, tým sa stáva spoľahlivejším. Štúdie naznačujú, že viera v Santa Clausa sa začína vo veku okolo troch rokov, vrcholí okolo päť rokov a potom klesá, takže o deväť rokov iba tretina detí stále verí.

Magické myslenie, ako je viera v Santa Clausa, „Tooth Fairy“, „dobrá čarodejnica“ lietajúca na metle alebo zvieratá hovoriace ľudskými jazykmi, zahŕňa schopnosť vytvoriť alternatívny svet. Výskum naznačuje, že väčšina štvor- až šesťročných detí magicky myslí v každodennom živote. Táto schopnosť je obzvlášť prospešná pre deti s chronickým ochorením.

V tlačovej správe Eugene Subbotsky, Claire Hysted a Nicola Jones z Katedry psychológie na Lancasterskej univerzite uviedli: „Magické myslenie umožňuje deťom vytvárať fantastické imaginárne svety, čím zvyšuje schopnosť detí prezerať si svet a konať podľa neho z viacerých perspektívy. Výsledky naznačujú, že knihy a videá o mágii by mohli slúžiť na rozšírenie detskej fantázie a pomôcť im kreatívnejšie myslieť. ““ Týmto spôsobom môžu imaginárni priatelia a postavy pomôcť deťom vyrovnať sa so stresom.

Výhody magických postáv ako Santa Claus

Bez ohľadu na to, odkiaľ pochádza prítomnosť magických alebo fiktívnych postáv, väčšina psychológov súhlasí s týmto:

• Rozprávky a magické bytosti stimulujú predstavivosť a kognitívny vývoj. Mnohí sa domnievajú, že deti by sa mali povzbudzovať k tomu, aby si vymieňali svoje obľúbené príbehy s cieľom rozvíjať svoje mentálne schopnosti a fantáziu.
• Fantastické príbehy často obsahujú užitočné morálne ponaučenia pre deti. Môžu deťom pomôcť čeliť a riešiť konflikty a povzbudiť ich, aby odolávali egocentrizmu a sebectve.
• Rozprávky odovzdávajú zmysel pre spravodlivosť. Z väčšej časti tieto príbehy zobrazujú svet spravodlivosti, kde je možné, aby slabí vládli nad silnými. Ich príklady môžu deťom poskytnúť nádej a pomôcť im konfrontovať svoje vlastné problémy s odvahou a sebaúctou.

Nevieme, či Albert Einstein veril v Santa Clausa ako malý chlapec, ale podľa jeho slov sa hovorí: „Keď preskúmam seba a svoje metódy myslenia, dospievam k záveru, že dar fantázie pre mňa znamená viac. ako akýkoľvek talent na abstraktné, pozitívne myslenie. “ Jeho rada bola stručná pre dospelých aj pre deti: „Prečítajte si rozprávky, potom si prečítajte ďalšie rozprávky.“

Rodičovská dilema

Viera v Santa Clausa je pravdepodobne najkontroverznejšou fantáziou postavy magického myslenia, proti ktorej kresťania, nekresťania a niektorí psychológovia nesúhlasia. Ich námietky zahŕňajú:

• Obava, že Santa Claus premáha kresťanské sviatky. Kresťania často považujú Santa Clausa za svetského náhradníka za skutočný význam Vianoc. Na druhej strane môžu nekřesťania namietať proti prítomnosti Santa na verejných školách z dôvodu, že porušuje ústavné oddelenie cirkvi od štátu..
• Útek z komercializácie. Kresťania a nekresťania vyvracajú bujnú komercializáciu sezóny a tvrdia (s nejakou príčinou), že ju a Santa Clausa vyrobili a udržiavali kultúrne elity s investovanými obchodnými záujmami..
• Ležiace deťom. Rodičia často nesúhlasia s potrebou opakovane klamať svojim deťom, aby chránili vieru, potenciálne ohrozujú dôveryhodnosť rodičov a vytvárajú bariéru rodič-dieťa v neskorších rokoch. David Kyle Johnson, asistent psychologického profesora, 12. decembra 2012 píše: „Povzbudenie vašich detí, aby doslova verili, že klamstvo Santa je poslednou vecou, ​​ktorá podporuje kritické myslenie a efektívne zdôvodňovanie u detí. " Johnson odporúča deťom povedať pravdu.

Na druhej strane, Dr. Woolley, detský psychológ a vedecký pracovník na Texaskej univerzite, je menej presvedčený, že dlhodobé následky môžu vzniknúť v dôsledku viery dieťaťa v Santa Clausa. Odporúča, aby ste s týmto nápadom súhlasili a vaše dieťa je nadšené Santa Clausom.

Neexistuje žiadny konkrétny vek, v ktorom by malo dieťa prestať veriť v Santa a podľa Jareda Durtschiho, pomocného profesora programu manželstva a rodinnej terapie na Kansas State University na Manhattane, deti často dospievajú k pravde samému, keď starnú..

Najlepším prístupom je možno rozpoznať pochybnosti vášho dieťaťa, a nie potvrdiť alebo poprieť Santovu existenciu. Inými slovami, pomôžte svojmu dieťaťu odôvodniť odpoveď na seba položením otázok: „Existuje niečo, čo ste videli alebo počuli, čo vás núti myslieť si, že Santa nie je skutočná? Co si myslis?" Je to perfektný spôsob, ako povzbudiť vaše dieťa, aby zostalo otvorené pre možnosti, ktoré nie sú viditeľné alebo ľahko vysvetlené, a zároveň ho nabáda, aby sa zapojil do kritického výsluchu..

Keď zápasíte s tým, ako s Santa Clausom zaobchádzať, zvážte svoje zážitky z detstva. Pamätáte si Vianoce ako čas radosti a Santa Clausa ako dôležitý symbol? Boli ste zdevastovaní, keď ste sa dozvedeli, že Santa nie je skutočný? Mali ste pocit, že vám vaši rodičia klamali? Nechajte odpovede na tieto otázky, ktoré vás povedú pri prechádzaní predmetu s vašimi vlastnými deťmi.

Záverečné slovo

Santa Claus a ďalšie fiktívne postavy hrajú v mysliach detí dôležitú úlohu, keď dospievajú. Vo veku, keď sa fakty a realita považujú za jediné dôležité opatrenia, je dobre pamätať na slová Sabiny Dosani, autorky autorky „Vychovávanie malých detí: 52 skvelých nápadov pre rodičov do 5 rokov“: „Rozprávky deťom nehovoria, že draci existujú , Deti už vedia, že draci existujú. Rozprávky hovoria deťom, že drakov môžu byť zabití. “

Verili ste v Santa Clausa alebo na zubnú vílu? Čo učíš svoje deti?