Ako povzbudiť vaše deti, aby si užívali čítanie a aby sa stali celoživotnými čitateľmi
Leštené drevené lavičky boli rozptýlené po linoleových linkách, z ktorých každá bola plná chlapcov a dievčat, ktorí si prezerali knihy, keď si ich rodičia vyberali zo stohov na horných poschodiach. Po návrate domov sme sa s matkou ponáhľali, aby sme si sadli na denné lôžko, ktoré slúžilo ako naša pohovka, kde nahlas čítala jeden z mojich pokladov, každý plný farebných obrázkov a ilustrácií, aby zvýšila vzrušenie rozprávania..
V tých prvých rokoch, keď ich moja matka, otec, teta a stará mama čítali, vyvolali strašnú chuť na čítanie, ktorá zostala konštantná po šesťdesiat rokov. Podľa mojej skúsenosti je láska k literatúre všetkého druhu pravdepodobne najväčším darom, aký by mohol dať rodič svojmu dieťaťu, pas do vzdialených krajín a stroj času do iných období. V nadchádzajúcich rokoch môže vášmu dieťaťu priniesť mnoho výhod.
Tu je návod, ako čítanie môže pomôcť vášmu dieťaťu uspieť a ako ich uviesť do radosti čítania.
Gramotnosť verzus čítanie
Príbehy sú od prvých rodinných klanov primárnym komunikačným prostriedkom. Rozprávači zachytávajú našu fantáziu, spájajú nás s minulosťou a stanovujú hranice prijateľného správania. Mýty a legendy prenášané z jednej generácie na ďalšiu vysvetľujú nevysvetliteľné a pripomínajú ľudské hodnoty považované za podstatné a etické, teraz aj v minulosti..
V starovekom západnom svete mali príležitosť naučiť sa čítať len tí bohatí, aby si mohli dovoliť voľný čas, alebo tí, ktorí boli v náboženských pozíciách. S príchodom tlačiarne, ktorá sprístupnila čítacie materiály, ako aj zlepšením vo verejnom vzdelávaní, sa gramotnosť stala skôr normou ako výnimkou obyčajného človeka..
Schopnosť čítať a písať však nemusí nevyhnutne znamenať lásku k napísanému slovu. Mnoho ľudí predpokladá, že „gramotnosť“ a „čítanie“ sú to isté, ale prvé sa týka schopnosti čítať a písať, zatiaľ čo druhé sa týka interpretácie tlačených slov. A zatiaľ čo väčšina ľudí dnes má schopnosť čítať, menej a menej ich robí pre potešenie.
Stav čítania dnes
Percentuálny podiel amerických dospelých, ktorí čítajú akúkoľvek literatúru, klesol z 56,9% v roku 1982 na 43,1% v roku 2015 podľa Národnej nadácie pre umenie. Podľa úradu amerického sčítania ľudu je to aj napriek tomu, že percentuálny podiel absolventov vysokých škôl v populácii sa v tom istom období viac ako zdvojnásobil. Pew Research uvádza, že jedna štvrtina Američanov v roku 2017 nečítala celú knihu ani jej časť.
Podľa prieskumu American Time Use of Bureau of Labor Statistics (BLS), percentuálny podiel Američanov, ktorí čítajú, aby uspokojili zvedavosť, porozumeli udalostiam a prostrediu okolo nich alebo relaxovali, medzi rokom 2004 a 2017 klesla viac ako 30%, čo je viac alarmujúce. Ľudia vo veku od 15 do 44 rokov čítali v priemere 10 minút denne alebo menej.
To je nešťastné. Schopnosť čítať, ale nerobiť to znamená mať schopnosť bežať, ale zvoliť si zostať na gauči, jesť čipy a pozerať sa na televíziu. Ako uvádza Mark Twain, povedal: „Osoba, ktorá nečíta, nemá žiadnu výhodu oproti osobe, ktorá nečíta.“ Twain môže alebo nemusí byť zdrojom tohto príslovia, ale jeho pravda je nepopierateľná.
Prečo dnes čítame menej
Dospelí ponúkajú rôzne vysvetlenia (alebo výhovorky) z dôvodu ich nedostatočného čítania. Tu sú niektoré z veľkých - a ako ich môžete prekonať.
1. Nie je dosť času
Priemerný pracujúci človek strávil v roku 2015 podľa denníka The Wall Street Journal každý deň 8,86 hodín spánku, 8,13 hodiny práce a 3,28 hodiny voľnočasových aktivít. Zostávajúcich 3,73 hodín sa venovalo rôznym činnostiam vrátane stravovania, povinností v domácnosti a nakupovania. Toto využitie času sa od roku 2003 významne nemenilo.
Tí, ktorí sa do čítania zamilujú, nezabudnite do svojich každodenných aktivít zahrnúť čas. Podľa spoločnosti Pew Research má priemerný americký čitateľ rád 12 kníh ročne alebo jednu mesačne. Emily Temple of Literary Hub to extrapolovala, aby sa vypočítalo, že „nenápadný“ čitateľ dokončí knihu každý týždeň (alebo 50 za rok), zatiaľ čo „super“ knihomoľ číta 80 kníh za rok.
Podľa prieskumu spoločnosti Goodreads dokáže viac ako 75% Američanov prečítať knihu o 300 stránkach za deväť hodín alebo menej. To znamená, že priemerný človek môže ľahko prečítať veľkú knihu za mesiac jednoducho tým, že vyhradí 20 minút denne.
2. Nie je dosť peňazí
Na čítanie vo voľnom čase nie je potrebné tráviť veľa peňazí. Podľa časopisu School Library Journal bola priemerná maloobchodná cena viazanej knihy pre deti v roku 2017 17,65 USD. V priemere knihy pre dospelých s viazanou knihou a literatúra fikcie boli v priemere 25,97 a 28,16 dolárov. Brožované knihy sa obvykle predávajú o 50% až 60% nižšie ako cena v tvrdej väzbe.
Elektronické alebo digitálne knihy, ktoré sú čitateľné na rôznych zariadeniach vrátane Kindles, smartphonov a tabletov, majú podstatne nižšie maloobchodné ceny ako tlačené knihy. Knihy vytlačené pred rokom 1923 sú teraz voľné diela a je možné ich bezplatne stiahnuť. To zahŕňa také klasiky, ako je „Veľký Gatsby“ od F. Scotta Fitzgeralda a „Les Misérables“ od Victora Huga.
Napokon, väčšina kníh si môžete požičať, vo fyzickej aj digitálnej podobe, z miestnej knižnice. Nie je vôbec ťažké udržať seba a svoju rodinu, skladovanú v materiáloch na čítanie, za nízku cenu.
3. Príliš unavený
Tí, ktorí čakajú na čítanie až neskoro večer, sa po niekoľkých stránkach ocitnú zaspať. V takýchto prípadoch môže byť užitočné zmeniť čas, ktorý čítate, na skoré ráno alebo počas obeda. To znamená, že zaspávanie pri čítaní môže byť príjemným spôsobom, ako ukončiť deň - oveľa uvoľnenejšie ako posúvanie sa po telefóne..
4. Radšej sledujte filmy alebo televíziu
Podľa Nielsena priemerný Američan trávi viac ako štyri hodiny sledovaním televízie. To nielenže zaberá čas, ktorý by sa mohol venovať iným činnostiam, ale má tiež množstvo negatívnych účinkov na naše duševné a fyzické zdravie. Ako hovorí neurovedec Dr. R. Douglas Fields v Scientific American, „Nedostatok fyzickej aktivity a intelektuálnych prenasledovaní má zrejmé fyzické a kognitívne následky. Televízia môže alebo nemusí hniť mozog, ale zdá sa, že sedenie posadené pred obrazovkou tak dlho ho mrhá. “
Ak ste jedným z ľudí, ktorí trávia značné množstvo času pred obrazovkou, zvážte namiesto toho čas vyhradený pre dobrú knihu..
5. Len to nie je zaujímavé
Aj keď niektorým ľuďom môže byť ťažké čítať z jedného z vyššie uvedených dôvodov, príčinou môže byť aj to, že jednoducho neradi čítajú alebo nenašli materiály, ktoré ich zaujímajú. V dôsledku toho upadajú do každodenných zvykov, ktoré nezahŕňajú čítanie pre potešenie.
S množstvom dostupných materiálov je pre každého niečo. Vo veku 70 rokov stále skenujem obrázkové knihy o rôznych predmetoch a čítam grafické romány. Ak ešte nenájdete niečo, čo vás zaujíma, stále hľadajte; možno vás prekvapí, čo vás nakoniec zaujme.
Finančné výhody čítania pre potešenie
Dr. Josie Billington, zástupkyňa riaditeľa Centra pre výskum čítania na University of Liverpool, povedala spoločnosti Fast Company, že „čítanie môže ponúknuť bohatšie, širšie a komplexnejšie modely skúseností, ktoré ľuďom umožňujú prezerať si svoj vlastný život z osvieženého života. perspektíva as obnoveným porozumením. “ Táto nová perspektíva podporuje väčšiu schopnosť vyrovnať sa so stresovými situáciami a týka sa iných - neoceniteľné zručnosti, ktoré majú v modernej spoločnosti..
Bill Gates, jeden z najúspešnejších podnikateľov v histórii, číta ročne okolo 50 kníh, väčšinou fikcie, ktorá vysvetľuje, ako svet funguje. The New York Times povedal: „Čítanie je stále hlavný spôsob, ako sa učím nové veci a skúšam svoje porozumenie.“ Mark Cuban, Elon Musk a Warren Buffett sa tiež domnievajú, že denné čítanie bolo základom ich úspechu. Nie je prekvapujúce, že obchodné časopisy ako Harvard Business Review, Forbes a Inc. pravidelne uverejňujú články o výhodách pravidelného čítania pre tých, ktorí hľadajú finančný úspech..
Bývalý prezident Harry S. Truman vo svojich post-prezidentských novinách poznamenal, že „čitatelia dobrých kníh, najmä kníh biografie a histórie, sa pripravujú na vedenie. Nie všetci čitatelia sa stanú vodcami. Ale všetci vedúci musia byť čitatelia. ““
Ďalšie výhody čítania pre potešenie
Výhody čítania presahujú finančný úspech a osobnú konkurenčnú výhodu. Preskúmanie viacerých výskumných štúdií, ktoré vykonala spoločnosť BOP Consulting pre Reading Agency of Great Britain, načrtlo mnohé z týchto výhod. Ďalší výskum, vrátane správy „Rozvoj včasnej gramotnosti“ Národného inštitútu gramotnosti, sa ďalej venuje tomu, ako sa tieto výhody týkajú malých detí..
Pozitívne účinky čítania zahŕňajú, ale nie sú obmedzené na:
1. Abstraktné myslenie
Čítanie podporuje schopnosť myslieť na veci, ktoré nie sú prítomné, čo mnohí nazývajú „fantázia“ a vedci nazývajú „abstraktné myslenie“ alebo „symbolické myslenie“. Deti sa učia, že slová nahrádzajú objekty, ktoré nie sú fyzicky viditeľné, podobne ako učenie, ako počítať bez použitia prstov.
Keď dospievajú, deti používajú symboly, metafory a analógie, aby lepšie porozumeli pojmom a komunikovali o nich. Abstraktné myslenie je pre učenie rozhodujúce, najmä v oblasti matematiky, prírodných vied a filozofie.
2. Empatia a emocionálna inteligencia
Vo svojej eseji „Literatúra ako potešenie, potešenie ako literatúra“ autorka Joyce Carol Oates píše: „Čítanie je jediný spôsob, ktorým nedobrovoľne, často bezmocne vkĺzame do kože iného človeka, do hlasu druhého, do duše druhého.“
Výskum ukazuje, že fikcia čítania aktivuje nervové dráhy, ktoré nám umožňujú lepšie porozumieť emóciám iných - kľúčovým prvkom sociálnych zručností, ktoré sú rozhodujúce pre úspech, najmä v globalizovanej ekonomike, podľa Harvard Business Review..
3. Väčšia perspektíva
Dobré knihy nás učia o sebe a o svete okolo nás, zaznamenávajú dávne histórie a inšpirujú nás k tomu, aby sme spochybnili neznáme. Ako Carl Sagan, astronóm, astrofyzik a autor, vysvetľuje vo svojom ocenenom televíznom seriáli „Kozmos“, „knihy prelomia okovy času, sú dôkazom toho, že ľudia dokážu pracovať kúzla.“
Knihy ako „Kde sú divé veci“ a „Medvedík Pú“ živia fantáziu malých detí, zatiaľ čo „The Outsiders“ odráža úzkosť každého mladistvého. Čítaním si uvedomujeme, že nie sme sami a učíme sa o ľuďoch, miestach a veciach, ktoré presahujú rámec našich skúseností. Oprah Winfrey vo svojom prejave z roku 2004, v ktorom prijala globálnu humanitárnu cenu OSN, ocenila čítanie za úspech dospelých: „Knihy mi umožnili vidieť svet za prednou verandou brokovnice mojej starej mamy a dal mi moc vidieť možnosti nad rámec toho, čo v tom čase bolo povolené. “
4. Zníženie stresu
Deti zažívajú stres rovnako ako dospelí, či už ide o rodinné podmienky (rozchod, rozvod, finančné problémy), školu (vybavenie, robenie stupňov, šikanovanie) alebo správy z médií (násilie, environmentálne problémy). Mnoho detí sa nedokáže vyrovnať, čo vedie k depresii, stiahnutiu, agresii a tragicky dokonca k samovražde.
Podľa štúdie Univerzity v Sussexu, ktorá bola publikovaná v The Telegraph, čítanie za šesť minút môže stačiť na zníženie úrovne stresu o dve tretiny. Čítanie nahlas dieťaťu tiež posilňuje podporu rodiny a odvádza pozornosť od ich vlastných obáv a úzkosti rovnako efektívne ako čítať samy o sebe..
5. Rozšírený slovník
Slovník je kľúčom k úspešnej komunikácii. Výskumy ukazujú, že veľkosť slovnej zásoby môže súvisieť s akademickým a finančným úspechom dospelých. Slovné zásoby malých detí sa často obmedzujú na to, čo počúvajú z prejavov tých, ktoré sú okolo nich, a môžu byť tiež priamo spojené so sociálno-ekonomickou triedou ich rodičov..
Pravidelné čítanie detí a ich povzbudzovanie k tomu, aby čítali samy o sebe, však môžu výrazne zmeniť ich skoré a budúce úspechy. Stephen Krashen, emeritný profesor na Univerzite v južnej Kalifornii, píše vo svojej knihe „Sila čítania“, že „keď deti čítajú pre potešenie, keď sa dostanú do kníh“, získajú nedobrovoľne a bez vedomého úsilia takmer všetky o takzvaných „jazykových schopnostiach“ je veľa ľudí znepokojených. “
Učiť deti milovať čítanie a knihy by sa malo začať už v ranom veku, pretože podľa správy anglickej National Literary Trust sa motivácia čítať s vekom znižuje, najmä ak je ich postoj k čítaniu menej pozitívny. V tejto správe sa ďalej uvádza, že „ak deti nemajú radi čítanie, keď sú malé, je nepravdepodobné, že tak urobia, keď starnú.“
Zapojenie rodičov je kritické
Láska dieťaťa k čítaniu začína v kolenách ich rodičov a starých rodičov. Výskum naznačuje, že čítanie nahlas je najdôležitejšou aktivitou pri výučbe detí zručností nevyhnutných pre úspech v čítaní. V austrálskej štúdii z roku 2013 sa zistilo, že čítanie malých detí šesť až sedem dní v týždni ich stavia takmer o rok skôr ako tí, ktorí sa pravidelne nečítajú..
Existuje jasný rozdiel medzi rozhovormi s dieťaťom a ich čítaním. Jim Trelease, autor knihy „The Read-Aloud Handbook“, poukazuje na to, že rozprávanie je plné žargónu, hovorových prejavov a skrátených viet, zatiaľ čo „jazyk v knihách je veľmi bohatý a v knihách sú úplné vety. V knihách, novinách a časopisoch je tento jazyk komplikovanejší a sofistikovanejší. Dieťa, ktoré počuje sofistikovanejšie slová, má obrovskú výhodu oproti dieťaťu, ktoré tieto slová nepočula. “
Obmedzenia rodičovského času
V roku 2017 mala štvrtina všetkých domácností s deťmi do 18 rokov rodičov, ktorí podľa BLS pracovali obaja. Vyváženie potrieb rodiny s požiadavkami kariéry je veľkou výzvou pre mnohých rodičov, najmä tých, ktorí žijú oddelene od ostatných členov rodiny..
V mnohých prípadoch stoja televízne hry alebo videohry za neprítomnosť rodičov. Aj keď môžu byť cenné ako príležitostné vzdelávacie zariadenia, nepriaznivé účinky príliš veľkého sledovania - nedostatok pohybu, pasivita, agresivita, desenzibilizácia voči násiliu - sú dobre zdokumentované..
Americká akadémia pediatrie (AAP) odporučila, aby sa deti mladšie ako 18 mesiacov úplne vyhýbali televízii, zatiaľ čo deti vo veku od 18 mesiacov do 5 rokov by sa mali obmedziť na jednu hodinu na deň sledovania s prítomným rodičom. Deti staršie ako 5 rokov by mali byť pri vystavení televízii obmedzené, pričom namiesto toho by mali mať čas vyhradený na spánok, fyzickú aktivitu, hry a štúdium..
Pre rodičov, ktorí majú ťažkosti s odstavením svojich detí z televízie, zvážte jeden z týchto spôsobov, ako obmedziť čas na premietanie detí.
Kvalita času vs. množstvo času
Dnešní rodičia sú zaneprázdnení a natiahnutí. Našťastie výskum ukázal, že kvalita času stráveného s deťmi je dôležitejšia ako množstvo času stráveného s deťmi.
Melissa Milkie, sociológka na University of Toronto, povedala The Washington Post: „Mohla by som ti doslova ukázať 20 grafov a 19 z nich by nepreukázalo žiadny vzťah medzi množstvom času rodičov a výsledkami detí… Nada. Zippo ". Rodičia, ktorí sa obávajú, že budú uspokojovať potreby svojich detí v čoraz náročnejšom svete, by si mali Milkieho radu vziať na srdce: „Na množstve času nezáleží, ale tieto malé kúsky času áno. Len sa nebojte toho času. “
Ako naučiť svoje dieťa milovať čítanie
Odborníci na čítanie súhlasia a viaceré štúdie potvrdzujú, že deti, ktoré rodičia čítajú nahlas do kníh, majú významné celoživotné výhody oproti deťom, ktorých rodičia toto úsilie nevyvíjajú..
Propagácia lásky k čítaniu a knihám u vašich detí nie je náročná, vyžaduje si však vytrvalosť, účasť a trpezlivosť. Cesta každého dieťaťa do gramotnosti je jedinečná, ale rodičia, ktorí implementujú nasledujúcich šesť praktík, s najväčšou pravdepodobnosťou vyprodukujú nezávislé, schopné deti pripravené žiť v rozmanitom, neustále sa meniacom svete..
1. Prečítajte si ich každý deň
Podľa štúdie uverejnenej v časopise Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, dokonca aj dojčatá majú z čítania rodičmi obrovský úžitok. Zvyknite si čítať každý deň svoje dieťa, vďaka čomu je špeciálny čas na zdieľanie. Mnohí rodičia si vyberajú spaním a používajú príbeh ako signál, že deň je u konca a je čas spať.
Aby vaše čítanie bolo zaujímavé zmenou tónov vašej reči, dokonca aj použitím rôznych hlasov (ale nikdy nie strašného alebo hlasného). Buďte pripravení čítať ten istý príbeh znova a znova. Urobte komentáre k obrázkom v knihách - napríklad: „Videli ste pekné krídla motýľa?“ Poukážte na konkrétne slová, ktoré vášmu dieťaťu pomôžu porozumieť. Môj štvorročný vnuk sa naučil rozoznávať mená rôznych dinosaurov a hláskovať slová ako omnivore, masožravec a bylinožravec z čítania obľúbených obrázkových kníh svojej matky..
Prestaňte čítať, keď sa pozornosť vášho dieťaťa blúdi alebo keď zaspávajú. Vždy povedzte svojmu dieťaťu, koľko ste si užili spoločný čas na čítanie spolu. Ak je nevyhnutná starostlivosť o dieťa, vyberte si centrum, materskú školu alebo predškolské zariadenie, kde učitelia čítajú nahlas najmenej 30 minút denne..
2. Učte ich podľa abecedy
Učenie písmen abecedy je prvým krokom k čítaniu. Väčšina detí sa môže začať učiť okolo 2 rokov, často opakovaním abecedy. Medzi ďalšie nástroje na podporu učenia sa abecedy a jednoduchých slov patria:
- Karty, ktoré spájajú jednotlivé písmená so známymi objektmi (napr. „A“ pre Apple, „B“ pre Bear)
- Obrázkové knihy s abecedou, pričom každá stránka je venovaná jednému listu a obrázku (vyhľadajte rôzne knihy, aby sa deti mohli naučiť spájať rôzne obrázky s rovnakým písmenom)
- Trojrozmerné plastové kusy v tvare písmen alebo drevených blokov, s ktorými sa dá manipulovať a ktoré poskytujú hmatový pocit
- Slovné steny s písmenami, jednoduchými slovami a obrázkami každodenných predmetov, ktoré deti rozpoznajú
- Hádanky, v ktorých môžu usporiadať písmená v poradí alebo kúzla jednoduchých slov
Ukážte svojmu dieťaťu, ako tlačiť alebo kresliť abecedné písmená, potom ako tlačiť jednoduché veci, ako sú ich vlastné mená alebo slová ako „mama“ a „otec“. Hrajte hry, v ktorých nájdu abecedné písmená na obrázku alebo spoja písmeno s konkrétnym obrázkom na stene slov. Požiadajte ich, aby používali vety so slovom, aby im pomohli pochopiť jeho význam (nemajte obavy z gramatiky; dozvedeli sa, že keď sú staršie)..
Ann Glass, špecialistka na čítanie, má video s názvom „Ako učiť abecedu“, ktoré by rodičia mohli považovať za užitočné.
3. Prechod z obrázka na ilustráciu do kníh kapitol
Malé deti sú najpohodlnejšie s obrázkami. Počas počúvania slov, ktoré ste im prečítali, si môžu obrázky vychutnať a začať interpretovať význam týchto slov. Vďaka fotografiám je čítanie zábavnejšie a zvyšuje pozornosť detí. Debbie Ridpath Ohi, autorka a ilustrátorka kníh pre deti, poznamenáva, že obrázkové knihy majú pre malé deti celý rad výhod, medzi ktoré patria:
- Predstavujeme ich pojmu čítanie
- Posilnenie schopností vizuálneho myslenia
- Učí ich, ako byť lepším poslucháčom
- Rozvíjanie schopností kritického myslenia
- Budovanie slovnej zásoby
Mnohí rodičia sa snažia tlačiť svoje deti na knihy o knihách vo veku 4 alebo 5 rokov. Podľa Deborah Pope z Nadácie Ezra Jack Keats však nanešťastie tlak na pokrok môže ľahko znížiť lásku dieťaťa k čítaniu a brzdiť jeho ďalší pokrok..
Ilustrované učebnice ponúkajú prirodzený prechod z obrázkových kníh do kapitol obsahujúcich iba text. Ilustrácie pomáhajú deťom porozumieť príbehu a dešifrovať význam neznámych slov. Steve Floyd z vydavateľstva detských kníh August House, oceneného vydavateľom, poznamenáva, že ilustrované príbehy sú pre začínajúcich čitateľov zaujímavejšie ako samotné texty a „účinnejšie motivujú deti k samostatnému čítaniu.“ Grafické romány a komiksy (vhodne vybrané pre vek a obsah) môžu „zmeniť vaše dieťa na„ super “čitateľa,“ tvrdí Scholastic..
Deti sú často nadšené čítaním kapitol, pretože ich vidia ako znamenie dospievania. Každé dieťa si však rozvíja potrebné zručnosti vlastným tempom. Urobte „mäkké“ prechody z jedného typu knihy na druhú a postupne prispôsobujte ďalšiu úroveň, ako bude vaše dieťa pohodlné. Očakávajte určité ústupy, v ktorých sa vaše dieťa v prípade potreby vráti do predchádzajúcej fázy.
Nikdy nútte mladšie deti, aby sa držali knihy, ktorá ich nezaujíma, a nikdy nenarodujte svoje deti na pomalý prechod z jedného typu knihy na druhý. Pamätajte, že niektorá literatúra je náročnejšia ako iná, dokonca aj pre dospelých.
4. Knihy o rozmanitých predmetoch sú ľahko dostupné
Keď malé deti začujú nahlas čítať príbeh alebo sa pozerajú cez obrázkovú knihu, ich zvedavosť sa prebudí. Začiatočníci sú ako huby, dychtivo absorbujúce slová a príbehy z celého sveta. Mať rôzne knihy po ruke, ktoré pokrývajú rôzne predmety, prispieva k ich zvedavosti a posilňuje lásku k knihám a učeniu sa.
Knihy, ktoré dáte k dispozícii svojmu dieťaťu, môžu byť nové, použité, potlačené alebo požičané. Môžu to byť pevné dosky, brožované materiály alebo látky a môžu obsahovať všetko od rozprávok po históriu. Jediné požiadavky sú, že knihy sú vhodné pre vek a zručnosti čitateľa, sú zrozumiteľné a pútavé.
Bývalý prezident John Adams v liste svojej manželke Abigail napísal: „Čítal som svoje oči a nedokážem prečítať dosť napoly ... Čím viac číta, tým viac ľudí musí čítať.“ Mať knihy, ktoré sú pre vaše dieťa ľahké vyzdvihnúť a začať čítať, môže povzbudiť podobnú lásku k písanému slovu v nich.
5. Zapojte sa do ich čítania
Podľa nedávneho výskumu majú deti a deti, ktorých rodičia nahlas čítajú a hrajú sa s nimi každý deň, po rokoch roky posilnené sociálno-emocionálne kompetencie, nižšiu hyperaktivitu a obmedzujúce rušivé správanie. Vedecký výskumný pracovník Dr. Alan Mendelsohn v denníku The New York Times poznamenáva, že zapojenie rodičov do čítania a hrania ich detí „má skutočne veľký vplyv na správanie ich detí. Všetky rodiny musia vedieť, keď čítajú, keď si hrajú so svojimi deťmi, pomáhajú im naučiť sa kontrolovať svoje správanie. “
Účasť na čítaní vášho dieťaťa môže byť rovnako jednoduchá ako klásť otázky o prečítanom príbehu alebo komplimentovať ich pokusy naučiť sa vzťah abecedných písmen so slovami a obrázkami. Vedenie záznamov o ich úspechoch preukazuje súhlas a záujem o ich čítanie. Napríklad silným stimulom je stanoviť cieľ, aby si počas leta prečítali určitý počet kníh, uchovávali si vizuálny záznam o svojom postupe a odmeňovali ich na konci obdobia..
Ako vaše deti starnú a čítanie nahlas je nahradené samostatným čítaním, pravidelne sa ich pýtajte, čo čítajú a čo si myslia o zápletke, postavách (tj sympatických alebo nie, hrdinov alebo darebákov) a či by odporučili knihu svojim priateľom. Vezmite ich pravidelne do knižnice, kde môžu mať svoje vlastné výpožičné práva a vyberajte si svoje vlastné knihy, čo je pre nich znamením, že dozrievajú a už nie sú „malé dieťa“.
6. Buďte vzorom role
Malé deti sa učia najlepšie kopírovaním svojich rodičov. Dojčatá a batoľatá sledujú a napodobňujú činy dospelých v ich okolí. Dieťa v trvaní dvoch alebo troch mesiacov vystrčí jazyk, ak na neho vystrelí jazyk, a keď uvidia úsmev, pokúsia sa ho vrátiť. Výskum ukázal, že deti vo veku od 14 do 24 mesiacov kopírujú to, čo vidia v televízii, čo je jeden z mnohých dôvodov, prečo AAP odporúča obmedziť sledovanie televízie pre dojčatá a malé deti..
Váš domov je prvou triedou vášho dieťaťa. Dobrým príkladom je, že časť večera odloží na čítanie, každá osoba s vlastným materiálom, predtým, ako zapne televíziu. Maria Russo, redaktorka kníh pre deti v knihe The New York Times, pripomína svojim rodičom, ktorí čítali knihy po celú dobu, keď bývala doma. Teraz rodič, ktorý má tri vlastné deti, hovorí, že ona a jej manžel „v každom okamihu vždy čítajú aspoň jednu knihu.“ Russo verí, že rodiny, ktoré čítajú a užívajú si knihy, vštepujú svojim deťom rovnaký záujem a zvyky. Ona a Pamela Paul, editorka The New York Times Book Review, spolupracovali na vytvorení užitočného usmernenia pre zvyšovanie čitateľov..
Záverečné slovo
Literatúra formovala civilizácie, zvrhla tyranie a inšpirovala ľudstvo k mimoriadnym úspechom. Je to kronika minulosti a proroctvo do budúcnosti. Čítanie odmieta ignoranciu, stereotypy a predsudky o ľuďoch a miestach.
Štúdia Emory University z roku 2013 zistila, že výhody čítania trvajú celý život. Ako vedecký pracovník David Lewis informoval: „Naozaj nezáleží na tom, ktorú knihu čítate. Ak sa stratíte v dôkladnej knihe, môžete uniknúť starostiam a stresom každodenného sveta.“
Všetci rodičia zdieľajú nádej, že ich deti budú viesť šťastný a úspešný život. Milujúci čítanie môže hrať hlavnú úlohu pri realizácii tejto nádeje. Theodor Geisel, známejší ako Dr. Seuss, je údajne považovaný za autor: „Naplňte svoj dom hromádkami kníh do všetkých skríň a do všetkých kútov.“ Ako uznávaný autor kníh pre deti napísal v knihe „Dokážem čítať so zavretými očami!“ „Čím viac toho čítate, tým viac vecí budete vedieť. Čím viac sa naučíte, tým viac miest nájdete. “
Čítate pre potešenie? Dúfate, že vaše deti baví knihy? Akú radu by ste dali ostatným rodičom s malými deťmi v tom, ako vnášať lásku k čítaniu a knihám?
